Mitgliederjahresversammlung 2019: Impressionen

29.05.2019
Am 4. Mai trafen sich Studierende, Kapitalgeber*innen, Interessierte, Hochschulvertreter*innen und das Team der CHANCEN eG zur Jahresversammlung der Genossenschaft an der Partnerhochschule International Psychoanalytic University in Berlin. Passend zum internationalen Star Wars-Tag “May the Fourth” stand die Jahresversammlung unter dem Motto “The Force of Education”.   Fotos der einzelnen Programmpunkte findet ihr in unserer Slideshow: […] LESEN

CHANCEN Team: Willkommen, Babra!

28.03.2019
Hallo Babra, wir begrüßen dich herzlichst im CHANCEN-Team und freuen uns, dich als  unseren neuen Head of IT in Ruanda vorstellen zu dürfen. Erzähl uns doch gerne deine Geschichte. Seit wann interessierst du dich für IT? Ich bin die Vierte von fünf Geschwistern und die einzige, die in die IT-Branche eingestiegen ist. Ich habe mein […] LESEN

Die Geschichten unserer Studierenden: Edmund Maruhn von der CODE

28.03.2019
Ich habe bereits Medieninformatik studiert und habe zudem schon einige Erfahrung auf der Entwicklungsseite sammeln können. Eigentlich reizt mich besonders die visuelle Repräsentation und Gestaltung von Apps und Websiten. Der Design-Part kam jedoch im Beruf immer zu kurz. Durch das Interaction Design Studium möchte ich meine beiden Interessen vereinen. Ich bin sehr froh, mich für […] LESEN

JAHRESVERSAMMLUNG 2019 – offizielle Informationen

25.03.2019
    Das Programm findest du hier zum Download.   LESEN

CHANCEN International – Erfolgreiche Crowdfunding-Kampagne hat 22.992 € für Studienplätze in Ruanda gesammelt

31.01.2019
  Vom 15.11. bis 31.12.2018 lief unsere Crowdfunding-Kampagne für Studienplätze in Ruanda. Für den Erfolg bedanken wir uns bei allen Spender*innen und Unterstützer*innen: Wir haben 22.992 € gesammelt und können in 2019 damit 15 Studentinnen ein Studium am renommierten Akilah Institut in Ruanda ermöglichen! Nach ihrem Studium werden diese Studentinnen Rückzahlungen an die CHANCEN International […] LESEN

CHANCEN eG Team: Unser Praktikant Moritz Scheding

31.01.2019
Das Jahr 2019 bringt viel Neues mit sich: neue Studiengänge und Hochschulen, aber auch neue Gesichter im Team der CHANCEN eG. Seit dem 3. Januar 2019 ist Moritz Teil unserer Community und unterstützt uns in den nächsten Monaten als Praktikant im Software Projektmanagement & Support. Im Interview erzählt er vom neuen Onlineportal der CHANCEN eG […] LESEN

Die Geschichten unserer Studierenden: Bruno Lupion von der Hertie School of Governance

31.01.2019
Der Journalist Bruno Lupion hat sein Heimatland Brasilien verlassen, um einen Master of Public Policy (MPP) an der Hertie School of Governance in Berlin zu studieren. In unserem Studierendenporträt erzählt er von diesem neuen Lebensabschnitt, den Bedrohungen unserer Demokratie durch Fake News und seiner Unterstützung der Crowdfunding-Kampagne zu Gunsten von CHANCEN International. Ich wusste schon […] LESEN

CHANCEN International: Von Finanzkompetenz-Trainings, neuen Partnerschaften und Crowdfunding-Kampagnen – ein Report aus Ruanda

07.12.2018
Am 24. September starteten die Vorlesungen der ersten 420 durch den UGV geförderten Studentinnen des Akilah Instituts in Kigali, Ruanda. Im Folgenden wollen wir auf bereits Erreichtes zurückblicken und einen Ausblick auf die Pläne der CHANCEN International geben.   Nach dem erfolgreichen Studienstart geht es für die 420 Studentinnen in Kigali nun in die nächste […] LESEN

Gespräch mit Gründerin Dalia Das von neue fische – School and Pool for Digital Talent

07.12.2018
Nicht in Berlins hipper Startup-Szene, sondern auf dem Gelände des Alten Gaswerks in Hamburg bietet neue fische Bootcamps über Web Development und Data Science an. In praxisnahen, dreimonatigen Kursen werden Nachwuchswissenschaftler*innen, aber auch gezielt Studienabbrechende und Karrierewechsler*innen fit gemacht für einen Quereinstieg in die zukunftsträchtige IT-Branche. Gründerin Dalia Das spricht im Interview über den leergefischten […] LESEN

Kolumne: Netzwerke, Mentor*innen und Teilhabe als Begleitung beim Bildungsaufstieg

07.12.2018
von Lisa Rheinheimer, MSc Geografie und Projektkoordinatorin des Forschungsnetzwerkes Geo.X Ich war sehr lange davon überzeugt, formelle Bildung eröffne die gleichen Chancen für alle. Im Laufe meines eigenen Studiums und Berufseinstiegs stolperte ich jedoch über jede Menge Unterschiede. Diese Geschichte teile ich mit vielen Anderen. Aus diesem Grund möchte ich in dieser Kolumne erzählen, was […] LESEN

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